RECICLAJE

RECICLAJE es un proceso cuyo objetivo es convertir desechos en nuevos productos para prevenir el desuso de materiales potencialmente útiles, reducir el consumo de nueva materia prima, reducir el uso de energía, reducir la contaminación del aire (a través de la incineración) y del agua (a través de los vertederos) por medio de la reducción de la necesidad de los sistemas de desechos convencionales, así como también disminuir las emisiones de gases de efecto invernadero en comparación con la producción de plásticos. El reciclaje es un componente clave en la reducción de desechos contemporáneos y es el tercer componente de las 3R (“Reducir, Reutilizar, Reciclar”).

Los materiales reciclables incluyen varios tipos de vidrio, papel, metal, plástico, telas y componentes electrónicos. En muchos casos no es posible llevar a cabo un reciclaje en el sentido estricto debido a la dificultad o costo del proceso, de modo que suele reutilizarse el material o los productos para producir otros materiales. También es posible realizar un salvamento de componentes de ciertos productos complejos, ya sea por su valor intrínseco o por su naturaleza peligrosa.

La cadena de reciclado consta de varias etapas:

• Recuperación: que puede ser realizada por empresas públicas o privadas. Consiste únicamente en la recolección y transporte de los residuos hacia el siguiente eslabón de la cadena.
• Plantas de transferencia: se trata de un eslabón o voluntario que no siempre se usa. Aquí se mezclan los residuos para realizar transportes mayores a menor costo (usando contenedores más grandes o compactadores más potentes).
• Plantas de clasificación (o separación): donde se clasifican los residuos y se separan los valorizables.
• Reciclador final (o planta de valoración): donde finalmente los residuos se reciclan (papeleras, plastiqueros, etc.), se almacenan (vertederos) o se usan para producción de energía (cementeras, biogás, etc.)

Para la separación en origen doméstico se usan contenedores de distintos colores ubicados en entornos urbanos o rurales:

• Contenedor amarillo (envases): En este se deben depositar todo tipo de envases ligeros como los envases de plásticos (botellas, tarrinas, bolsas, bandejas, etc.), de latas(bebidas, conservas, etc.)
• Contenedor azul (papel y cartón): En este contenedor se deben depositar los envases de cartón (cajas, bandejas, etc.), así como los periódicos, revistas, papeles de envolver, propaganda, etc. Es aconsejable plegar las cajas de manera que ocupen el mínimo espacio dentro del contenedor.
• Contenedor verde (vidrio): En este contenedor se depositan envases de vidrio.
• Contenedor gris (orgánico): En él se depositan el resto de residuos que no tienen cabida en los grupos anteriores, fundamentalmente desechos orgánicos catalogados como materia biodegradable.
• Contenedor rojo (desechos peligrosos): Como teléfonos móviles, insecticidas, pilas o baterías, aceite comestible o aceite de vehículos, jeringas, latas de aerosol, etc.

El reciclaje se inscribe en la estrategia de tratamiento de residuos de las tres erres:

• Reducir: acciones para reducir la producción de objetos susceptibles de convertirse en residuos.
• Reutilizar: acciones que permiten el volver a usar un determinado producto para darle una segunda vida, con el mismo uso u otro diferente.
• Reciclar: el conjunto de operaciones de recogida y tratamiento de residuos que permiten reintroducirlos en un ciclo de vida.

Reciclaje de hierro Reciclaje de aluminio Reciclaje del vidrio Reciclaje de pilas y baterías Reciclaje de cemento Reciclaje de papel Reciclaje de cartón Reciclaje de plástico Reciclaje de tetra pak Reciclaje textil Reciclaje de computadoras Derretimiento

Reciclaje de electrónicos Conversión en papel Reciclado mecánico Conversión en composta para abono Fundición Revulcanizado Derretimiento Fermentación Recuperación Reciclaje de bolsas

http://es.wikipedia.org/wiki/Reciclaje

DETERIORO AMBIENTAL

Es el conjunto de daños que sufre el medio ambiente: aumento de los gases tóxicos en la atmósfera, calentamiento excesivo que altera lluvias y cosechas,derretimiento de glaciares, lluvia ácida que se origina porque se destruye a los arboles que son los que consumen anhídrido carbónico para sacarlo de la atmósfera y devuelven oxigeno para que lo respiremos,residuos plásticos en los mares que hacen disminuir la cantidad de peces para consumo Y una gran lista de otras alteraciones. 

Si quieres contribuir para evitar el incremento del deterioro ambiental, sigue estas recomendaciones, hazlos parte de tu vida cotidiana y contribuye al cambio para seguir igual, en este mundo: 

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Usa focos fluorescentes (ahorradores). 
Si evitas el desperdicio de energía, contribuyes al mejoramiento del medio ambiente. 
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Checa la presión de las llantas de tu automóvil. 
Así aumentas el rendimiento de la gasolina y ahorras dinero. 
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Maneja menos, camina más. 
Contribuyes en el ahorro de energía y haces ejercicio. 
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Usa un auto con mejor rendimiento de gasolina. 
Con un auto grande, aumentas el consumo de combustible. 
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Recicla el papel de la impresora. 
Usándolo por ambos lados, duplicas su utilidad y salvas árboles. 
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Apaga la tele. 
Y todos los aparatos que no estés usando, ahorras energía y gastas menos. 
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Tiende tu ropa. 
El resultado es mejor y evitas el uso de otro aparato eléctrico. 
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Usa los aparatos a su máxima capacidad. 
Si no llenas el lava trastes o la lavadora se desperdicia más agua, jabón y se consume más energía. 
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Siembra un árbol. 
Entre más árboles sembremos será más fácil deshacernos del dióxido de carbono. ¡Mejor siempre muchos! 
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Consume comida orgánica. 
No usan químicos que dañan el medio ambiente. 
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Calcula el ahorro. 
Con estas medidas te darás cuenta del cambio en tu economía y el ambiente. 
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Recicla más. 
Entre más reutilices las cosas evitas el desgaste del medio ambiente. 
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Habla con tu comunidad. 
Es una tarea de todos y todavía es tiempo de hacer algo.'

¿Porque debemos preocuparnos por el deterioro ambiental?

Podríamos encontrar cientos de razones pero quizás la más importante es que conservar y preservar el medio ambiente es básico para la supervivencia de las personas y los demás seres vivos que pueblan el planeta. De este entorno obtenemos todos los recursos que para satisfacer nuestras necesidades: alimentación, vestido,.vivienda, trabajo. Incluso aquellos recursos que son generados por el trabajo del hombre provienen desde el inicio de la cadena productiva de recursos naturales. Tanto es así que si seguimos por donde vamos, o nos morimos de hambre y sed o debemos desplazarnos a otro lugar, el cual lamentablemente está a miles de años luz... así que, no hay más remedio que cuidar lo que tenemos. Y si piensas que cuando llegue ese momento estarás dos metros bajo tierra, piensa en tus descendientes, ya que ellos pagarán las consecuencias de nuestra falta de conciencia.

ECOLOGIA

La ecología es la ciencia que estudia a los seres vivos, su ambiente, la distribución, abundancia y cómo esas propiedades son afectadas por la interacción entre los organismos y su ambiente: «la biología de los ecosistemas»

 En el ambiente se incluyen las propiedades físicas que pueden ser descritas como la suma de factores abióticos locales, como el clima y la geología, y los demás organismos que comparten ese hábitat (factores bióticos).

La visión integradora de la ecología plantea que es el estudio científico de los procesos que influyen la distribución y abundancia de los organismos, así como las interacciones entre los organismos y la transformación de los flujos de energía.

La ecología es la rama de la Biología que estudia las interacciones de los seres vivos con su hábitat. Esto incluye factores abióticos, esto es, condiciones ambientales tales como: climatológicas, edáficas, etc.; pero también incluye factores bióticos, esto es, condiciones derivadas de las relaciones que se establecen con otros seres vivos. Mientras que otras ramas se ocupan de niveles de organización inferiores (desde la bioquímica y la biología molecular pasando por la biología celular, la histología y la fisiología hasta la sistemática), la ecología se ocupa del nivel superior a éstas, ocupándose de las poblaciones, las comunidades, los ecosistemas y la biosfera. Por esta razón, y por ocuparse de las interacciones entre los individuos y su ambiente, la ecología es una ciencia multidisciplinaria que utiliza herramientas de otras ramas de la ciencia, especialmente Geología, Meteorología, Geografía, Sociología, Física, Química y Matemática.

Los trabajos de investigación en esta disciplina se diferencian con respecto de la mayoría de los trabajos en las demás ramas de la Biología por su mayor uso de herramientas matemáticas, como la estadística y los modelos matemáticos. Además, la comprensión de los procesos ecológicos se basa fuertemente en los postulados evolutivos.